zadanie nr 1

BHP na stanowisku komputerowym, ochrona środowiska i organizacja pracy małych zespołów

Wykonaj zadanie nr 1. Odpowiedzi zapisz w edytorze tekstu - stwórz tabelę na wzór z zadania. Całość umieść w Folderze o nazwie nr 40 BHP1 i przenieś na  Pendrive

strona nr 5

zadanie nr 2

BHP na stanowisku komputerowym, ochrona środowiska i organizacja pracy małych zespołów cz. II i akty prawne

Wykonaj zadanie nr 2 na potrzeby zadania stwórz tabelę w edytorze na wzór tej ze strony nr 6. Plik z tabelą i odpowiedziami umieść w Folderze nr 41. -  BHP2 . Następnie przenieś go na Pendrive.

strona nr 6

Podręcznik : strona 11 strona 12-13

Zadanie nr 3

Algorytmy

Opracuj definicje poniższych pojęć związanych z algorytmami w edytorze tekstu na górze dokumentu wpisz swoje imię, nazwisko i klasę. Korzystaj z podręcznika strona 10-15 oraz z innych źródeł. Zadanie robione na potrzeby rozwiązania testu on-line na następnej lekcji. Opracowane definicje umieść w dokumencie PDF i dalej na Pendrive  w folderze o nazwie 42. Algorytmy.

1. Algorytm 2. Algorytmika 3. Sortowanie i rodzaje sortowań 4. Schemat blokowy a. skrzynka graniczna b. skrzynka operacyjna c. skrzynka wejścia/wyjścia d. skrzynka warunkowa.


Zadanie nr 4

Algorytmy - schemat blokowy

Stwórz dowolny schemat blokowy stosując dowolne narzędzia i zamieść w nim rozwiązanie algorytmu wymyślonego przez siebie. Zapisz wynik i umieść go w folderze o nazwie  43. Schemat blokowy.

strona 16-17

https://app.creately.com/d/3IgGUkI7P7b/edit

zadanie 5

Struktura programu C++

Znajdź informacje na temat niżej wymienionych pojęć z obszaru programowania w C++. Zapisz sobie krótkie definicje na ich temat (będą potrzebne do zrozumienia struktury i działania programu), a także do rozwiązania testu z terminologii C++ na ocenę.

Opracowane zagadnienia umieść w tabelach zapisz jako PDF i umieść je w folderze o nazwie  44. Struktura programu C++

1. identyfikatory

2. cout

3. endl

4. zmienna int

5. zmienna short

6. zmienna unsigned short

7. zmienna float

8. zmienna double

9. zmienna long double

10. zmienna bool

11. zmienna char

12. zmienna string

13. zmienna sizeof

14. wskaźniki

15. komentarze

Dodatkowo pojawią się wynikające z wyżej wymienionych takie pojęcia jak:  

prawidłowy zapis dla strumienia cout to      cout<<"Hello World";

C++ pozwala na definiowanie własnych typów zmiennych

Dzięki wskaźnikom wartości zmiennych przechowywane są  zawsze pod tym samym adresem w pamięci


zadanie 6

                                                                                                                                  ZMIENNE

Zadanie robimy w programie CodeBlock lub za pomocą kompilera on-line  https://www.onlinegdb.com/online_c++_compiler
Wyświetl na ekranie, przy pomocy prawidłowo dobranych zmiennych  swoje imię, nazwisko i swój wiek. Dodatkowo zastosuj zmienną, która wyświetli, ile bajtów zużyje każda w/w zmienna. Umieść też komentarz w którym wymienisz zastosowane zmienne. Gotowe zadanie umieść w folderze nr 45.. Zmienne w formacie CPP. 


zadanie 7

        Algorytmy na liczbach i tekstach w C++

Zadanie robimy w programie CodeBlock lub za pomocą kompilera on-line  https://www.onlinegdb.com/online_c++_compiler
Wykonaj ćwiczenia 7 i 8 z podręcznika strona 18-21.  Gotowe zadanie (2 pliki) umieść w folderze nr 46 .  w formacie CPP. Dodatkowo w w programie ćwiczenia nr 8 umieść komentarz wyjaśniający do czego służą słowa instrukcji - if i else.

strona 18-19

strona 20-21

zadanie 8

       C++ pętla while

Zadanie robimy w programie CodeBlock lub za pomocą kompilera on-line  https://www.onlinegdb.com/online_c++_compiler
Wykonaj ćwiczenia 9 z podręcznika strona 22-23. Zapisz plik jako CPP.  Następnie otwórz go ponownie i zmodyfikuj program tak by oprócz wyszczególnienia cyfr podał ich ilość. Gotowe zadanie (2 pliki) umieść w folderze nr 47 .  w formacie CPP. Dodatkowo w w pliku pierwszym umieść komentarz  wyjaśniający do czego służy instrukcja: 

cout << n % 10 << endl
oraz
n = n / 10;
strona 22-23



zadanie 9

        Programy realizujące algorytmy podziału na równoliczne grupy

Zadanie robimy w programie CodeBlock lub za pomocą kompilera on-line  https://www.onlinegdb.com/online_c++_compiler
Wykonaj ćwiczenie nr 10 z podręcznika strona 22-25.  Gotowe zadanie (2 pliki) umieść w folderze nr 48 . Programy realizujące algorytmy podziału na równoliczne grupy w formacie CPP. Dodatkowo w w programie który wg ciebie będzie szybciej działał  umieść komentarz z odpowiednim wpisem.

strona 22-23

strona 24-25


zadanie nr 10

                                                                     WPROWADZANIE DANYCH

Pobierz od użytkownika rok jego narodzin i oblicz ile użytkownik ma lat. Do jakieś zmiennej przypisz aktualny bieżący rok a następnie pobierz od użytkownika rok jego narodzin i za pomocą prostych operacji matematycznych oblicz i wyświetl ile ma lat. Wcześniej użytkownik ma wpisać swoje imię, które zostanie wyświetlone.  Gotowe zadanie jako plik CPP umieść w folderze nr 49 . Wprowadzanie danych. Dodatkowo można dodać kolejne zapytania np. podaj ulubiony sport, podaj miejsce zamieszkania itd.

Instrukcje programu na wyświetlaczu



  

 


Zadanie nr 11

Tablice

Stwórz dwie tablice. W pierwszej tablicy umieść proste nazwy np. produktów. W drugiej umieść ceny tych produktów. Zarówno cen jak i produktów równa ilość np. 5. Następnie pobierz poprzez standardowe wejście (klawiaturę) od użytkownika informację, który by chciał wyświetlić produkt. (Tworzymy taką prostą bazę danych opartą na Tablicach). Jeżeli użytkownik wybierze np. 4 to wyświetlić powinien się produkt (np. lizaki) wraz z ceną.  Plik w formacie cpp zapisz na Pendrive w folderze 50. Tablice


przykład różnych zmiennych

wynik na konsoli

konsola z prawidłowym rozwiązaniem


skrypty, które powinny być użyte

Zadanie nr 12

Przeliczenia między systemowe - binarny / dziesiętny

Wykonaj przeliczenia z systemu dwójkowego na dziesiętny i z dziesiętnego na dwójkowy w ćwiczeniu 2.2 wyniki umieść w edytorze tekstu i przenieś do folderu nr 51. System binarny i umieść we własnym nośniku pamięci

                                         system binarny

strona 26-27

strona 28-29

Zadanie nr 13

Przeliczenia między systemowe - binarny / ósemkowy

Wykonaj przeliczenia z systemu dwójkowego na dziesiętny i z dziesiętnego na dwójkowy w ćwiczeniu 2.3 wyniki umieść w edytorze tekstu i przenieś do folderu nr 52.  System ósemkowy

System osemkowy.pdf